愛的教育，從小開始…
每個大人曾經都是一個孩子
您或許同意，現今社會中不快樂的成人，其實都曾經是個純真快樂的小孩，只是不知從何時開始，這些孩子們長大之後，有些人逐漸失去對生活的熱情，喪失對自己的自信，也無法確認自己的天賦特質，更多的是遺忘了自我生命的價值與意義！
我們在想，如果可以對一個人的生命產生影響，其實最好的起始點就是及早的從孩子的心靈開始，在童年時期的家庭、學校以及社會教育的各方共同努力下，讓孩子從心裡建立自我的信心與價值，學會愛心、包容與尊重的生命態度，懂得愛自己也懂得愛他人。
校園裡的苗圃工程
『小學』是人生中首次廣泛體驗人際社群的環境來源，校園裡有著不同家庭背景與各式各樣個性差異的孩子，免不了的，各種的成績評比、同儕比較，以及彼此間的言語互動，可能形成了孩童心理與人格成長的重要關鍵因素。
所以，我們計畫要把探討自我價值與自信自愛的偶戲『森林的一天』帶進校園，期望透過戲劇所帶來的深刻印象，把這個關於愛自己的故事放進孩子的記憶裡，也藉由互動式的劇場形式，可以更擴及延伸的來探討校園裡的霸凌防治、性平防護..等認知觀念議題，讓孩子們學習如何尊重自己，同時也了解如何去尊重他人的差異性與存在價值！
孩子是種子，生活環境是土壤
我們周遭的每個孩子長大都會進入這個社會，每個長大的孩子也會或多或少、或大或小的去間接或直接的影響這個社會、這個環境生活圈中的人群，所以只是照顧好自己家裡的孩子是不夠的，最好的做法就是讓每個孩子都能夠變好，讓每個成長中的孩子都能夠學會尊重自己的生命價值，都能夠看重自己的天賦特質，同時也能夠學會尊重他人的特質與存在意義，這是一個很長遠的工程，而且更重要的是我們的家長父母，以及社會中的每個大人都能夠對生命教育的重視，共同的為孩子們打造一個可以安心快樂長大的生活環境！
極偏105公里的召喚
就如同有些人心中或多或少留有某些童話故事的記憶，我們想把這個好故事帶進校園裡，然而，要從一個所謂高雄市轄內的極偏小學到達我們的劇團，那個距離將會是105公里以上，這一條遙遠之路，要讓孩子們來到我們的劇團來看戲是極其不容易，既然如此，那就讓我們把整個劇場演出的舞台搬到這些孩子的學校去，我們希望可以演戲給每個學童看，我們希望在孩子小學畢業以前都能看過森林的一天，我們要把一個愛自己的種子預先放進孩子的心靈記憶裡，期望這個劇情故事所帶來的啟發，能夠隨著孩童的成長而逐日長大。
幼吾幼以及人之幼
當身邊周遭的孩子們變好，我們未來的這個社會就會變得更好！
這個計畫需要您的幫助，更盼望企業公司、組織基金會的贊助支持，讓我們可以從市區到偏鄉、從極偏到近郊，支持博陵偶劇團去到一所一所的小學去演出，讓這個校園演出計畫可以一場次一場次的在每個孩子的面前歡樂登場！